Para o 4º ano - Pesquisa de datas e factos importantes da história de Portugal.
Olá a todos, depois de uns contratempos aqui estamos novamente para continuar o nosso blog. Somos uma turma de 22 alunos do 2º/3º ano da Escola EB1 de São Pedro do Estoril. Vamos usar este espaço para contar as nossas aventuras e partilhar novas experiências.
quarta-feira, 8 de dezembro de 2010
ACTIVIDADE EM FAMÌLIA
E mais uma Actividade em Família. Alguns dos traalhos realizados em família.
Para o 3º ano "O tabaco, drogas e álcool"
quinta-feira, 25 de novembro de 2010
O S. Martinho foi comemorado com diversas actividades, apresentação da lenda de S. Martinho/ Maria Castanha, dramatização, poemas, provérbio, pesquisas...
Para a confecção dos cartuchos tivemos por base a planificação do cone (visto ser o tema trabalhado em Matemática).
Desenhámos, pintámos e recortámos, usando sempre a nossa criatividade.
O resultado final foram cartuchos muito originais.
Este ano, a nossa escola convidou uma assadora de castanhas. Foi muito divertido.
Que deliciosas estavam estas castanhas. Quentinhas....quentinhas, mas que saborosas.
AS AULAS DE NATAÇÃO
O projecto "Nadar a Brincar" foi apresentado pela CMC e este ano a nossa escola participou. Até Fevereiro vamos usufruir, uma vez por semana, de uma aula de natação.
As aulas são muito divertidas.
domingo, 14 de novembro de 2010
Sólidos Geométricos (Poliedros e Não Poliedros)
Durante esta semana, na área de Matemática, estudámos os sólidos geométricos e as suas propriedades.
O Cubo
Para a realizaçã da actividade a turma estava disposta em grupos.
Esta actividade tinha como principais objectivos:
- construir o cubo através de quadrados geometricamente iguais;
-estimular a compreensão de ideias geomátricas mobilizadas através da visualização dos objectos.
O material usado foi:
- Ficha (suporte escrito);
-Ficha com quadriculas de 1cm;
- Lápis ;
- Canetas;
-Folha de acetatos ( com quadriculas de 1cm);
-Tesoura;- Fita Cola.
O que sei sobre o cubo? (Registo individual, no quadro)
Registo no suporte de papel.
Recolhemos as ideias sobre este sólido e posteriormente desmanchámos e montámos caixas para tentarmos descobrir a planificação do sólido em estudo.
Concluímos que nenhuma planificação apresentada podia ser porque:
- O cubo tem as faces quadradas, geometricamente iguais, e as planificações apresentadas tinham todas faces rectangulares diferentes;
Para alguns alunos foi um primeiro contacto com esta actividade para outros foi uma
redescoberta.
Desenhámos, recortámos e montámos, as planificações do cubo.
Registo no suporte de papel.
Gostámos muito de realizar esta actividade.
Energy Kids- Kamishibai
No dia 2 de Novembro assistimos a uma sessão sobre Energias Renováveis- Alterações Climáticas, orientada pela Porfessora Margarida da Energy Kids ( http://energy-kids.blogspot.com/), que apresentou o Kamishibai 8mala que conta histórias em papel) e um Power point sobre as energias renováveis e não renováveis.
A folha Fóssil- Reconto colectivo
Há muito, muito tempo, no tempo dos dinossauros, existia uma árvore perto de um pântano que tinha muitas folhas.
Esta árvore tinha muitas folhas, a mais alta, encontrava-se no topo e chamava-se Fóssil. Era verde escura,tinha muitas nervuras, grande e com muitos recortes. Durante o dia absorvia luz solar, tornando-a a mais forte.
Num certo dia, houve uma tempestade que fez com que a folha Fóssil se soltasse da árvore e voasse até ao pântano.
Triste, encontrou novas amigas que a acolheram. Com o passar do tempo a folha Fóssil e as suas amigas foram sofrendo alterações até se transformarem em carvão.
Vieram máquinas grandes que as levaram para a central termoeléctrica. Nesta central, o cravão é transformado em energia eléctrica.
Este é o fim da história e o fim de muitas folhas Fósseis.
As folhas Fósseis chegam a casa de todos os meninos.
Vamos todos poupar energia eléctrica, para que as centrais termoeléctricas não libertem mais fumo (Dióxido de Carbono). Este fumo polui o nosso planeta levando as alterações climáticas.
O FUTURO ESTA NAS NOSSAS MÃOS...
Com o Ventolinhas aprendemos qual a melhor maneira de poupar Energia na escola e em casa, contribuindo para o nosso Planeta.
Os objectivos foram atingidos de um modo muito satisfatório.
quinta-feira, 11 de novembro de 2010
Halloween
Sendo uma tradição Inglesa, este tema foi trabalhado nas AEC. Durante as horas de almoço, nos dias em que chovia, pintámos desenhos alusivos ao tema.
A Ema, O Dany e o Teddy trouxeram abóboras. Ficámos muito contentes pela surpresa.
Cartaz elaborado nas horas de almoço
A Ema, O Dany e o Teddy trouxeram abóboras. Ficámos muito contentes pela surpresa.
quarta-feira, 10 de novembro de 2010
Semana da Alimentação- Dia Mundial da Alimentação
As nossas ideias- Alimentação/alimentos
Para darmos início a este tema, a Professora recolheu as nossas ideias, Concepções Aternativas .
Cartaz elaborado após a pesquisa do fruto morango
Dentro deste tema, foi realizada a Actividade em Família, que consistia em ilustração/enfeitar um fruto selecionado, usando diferentes materiais. O resultado foi muito positivo.
Alguns frutos. O material usado foi muito variado e original, cereais, sementes, plástico, brilhantes a folhas.
Na nossa escola partilhámos um almoço saudável com individualidades representativas. Cantámos e divertimos-nos imenso.
Cada turma estava representada por um fruto, o nosso foi o MORANGO.
O logotipo foi realizado nas AEC .
domingo, 7 de novembro de 2010
O Outono
Na sala de aula
Olá a todos
Estamos aqui para vos contar como têem decorrido as nossas aulas e apresentar alguns dos trabalhos realizados, durante estes meses de trabalho.
As aulas tem sido muito interessantes e decorre tudo dentro da normalidade. As actividades propostas são divertidas e permitem-nos apresender muitas coisas novas.
Estamos envolvidos em vários Projectos, mas o que gostamos mais é "Nadar a Brincar". Uma vez por semana vamos à natação. Desporto muito apreciado por todos.
Na sala de aula existem as tarefas, mapa do comportamento, mapa das presenças, painel de acontecimentos, correio... e muito mais. Todas as semanas, as tarefas são distribuidas, os mapas são avaliados e correio é entregue aos destinatários, isto é realizado em Assembleia de Turma.
As actividades são realizadas individualmente, colectivamente ou em grupo.
Estamos aqui para vos contar como têem decorrido as nossas aulas e apresentar alguns dos trabalhos realizados, durante estes meses de trabalho.
As aulas tem sido muito interessantes e decorre tudo dentro da normalidade. As actividades propostas são divertidas e permitem-nos apresender muitas coisas novas.
Estamos envolvidos em vários Projectos, mas o que gostamos mais é "Nadar a Brincar". Uma vez por semana vamos à natação. Desporto muito apreciado por todos.
Na sala de aula existem as tarefas, mapa do comportamento, mapa das presenças, painel de acontecimentos, correio... e muito mais. Todas as semanas, as tarefas são distribuidas, os mapas são avaliados e correio é entregue aos destinatários, isto é realizado em Assembleia de Turma.
As actividades são realizadas individualmente, colectivamente ou em grupo.
sexta-feira, 19 de fevereiro de 2010
O Elmer
O Elmer, do autor David Mckee, é um livro muito simpático que foi trabalhado na sala de aula.
Conta a história de um elefante diferente.
O Elmer é:
- aos quadrados
-branco;
-azul;
-rosa;
-verde;
-preto;
-roxo;
-amarelo;
-grande e
-querido.
ESTAMOS DE VOLTA E COM MUITAS NOVIDADES!
Durante o 1º período trabalhámos muito e realizámos tarefas muito interessantes.
Este ano somos 20 crianças muito divertidas e muito simpáticas. Na sala temos um amiguinho, um peixe Beta- o Tony, presente da nossa professora.
O Tony é um peixinho muito sossegado e com caracteristicas de vida muito intreressantes.
Vamos apresentar alguns dos nossos trabalhos realizados até agora.
Durante o 1º período trabalhámos muito e realizámos tarefas muito interessantes.
Este ano somos 20 crianças muito divertidas e muito simpáticas. Na sala temos um amiguinho, um peixe Beta- o Tony, presente da nossa professora.
O Tony é um peixinho muito sossegado e com caracteristicas de vida muito intreressantes.
Vamos apresentar alguns dos nossos trabalhos realizados até agora.
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